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    RedEduca acepta el reto y pretende dar respuesta a las nuevas demandas formativas, configurándose como el escenario idóneo que facilite la cooperación, la creatividad y el aprendizaje significativo de todos los usuarios.

     
    Misión
     
    En Red Educa encontrarás una amplia Oferta Formativa especializada con más de 100 Cursos Universitarios y Másteres Europeos Homologados por la Prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija ubicada en Madrid. Todos ellos Baremables para Oposiciones y Válidos en todas las CC.AA.
     
    Descripción
     
    Los cambios sociológicos de los últimos años exigen una reinvención de los sistemas educativos de manera que estos se hagan más flexibles y adaptables a la realidad social. La adopción de un nuevo enfoque en la formación se ha de manifestar, necesariamente, tanto en los entornos formativos como en los mismos procesos de enseñanza-aprendizaje.

    En este sentido, las nuevas tecnologías nos han permitido crear innovadores escenarios virtuales que sustituyen al aula física. Sin embargo, no hemos de pensar que el aprendizaje virtual se limita a la mera “traslación” del programa didáctico a la red. Lejos de esta idea, las tendencias actuales apuntan a un modelo de aprendizaje colaborativo fundamentado en el intercambio de ideas e información y sustentado, por tanto, en la interactividad y la participación activa más allá de la lectura de materiales desgastados.

    Poligono industrial "La Ermita"

    España

    red educa
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    Euroinnova formación es una empresa acreditada para la gestión tramitación e impartición de materias ante la Fundación Tripartita de Formación y Empleo. Su misión es formar trabajadores en diversos sectores de empresas que realicen sus actividades en el ámbito nacional y estén suscritas al Convenio Internacional de Empresas.

    Metodología

    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

    Certificado de profesionalidad

    El certificado de profesionalidad es un documento emitido por el Servicio Público de Empleo Estatal o por las Comunidades Autónomas con validez en el territorio nacional. Poseer este certificado supone incrementar el Currículum Vitae ya que es un documento oficial y es valorado en cualquier proceso de selección que convoque la administración pública y acredita profesionalmente para empresas privadas.

    Polígono Industrial La Ermita Edificio "Centro Empresas Granada" Oficina 1-D..

    España

    Euroinnova Formación
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    Metodología

    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

    Certificado de profesionalidad

    El certificado de profesionalidad es un documento emitido por el Servicio Público de Empleo Estatal o por las Comunidades Autónomas con validez en el territorio nacional. Poseer este certificado supone incrementar el Currículum Vitae ya que es un documento oficial y es valorado en cualquier proceso de selección que convoque la administración pública y acredita profesionalmente para empresas privadas.

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    Euroinnova Formación
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    INESEM Formación Continua

    INESEM Formación Continua, es un centro de estudios dedicado principalmente a la impartición de formación de calidad como medio de desarrollo profesional de los trabajadores en activo de cualquier área. Esta empresa del grupo, está especializada en ofrecer píldoras formativas completamente adaptadas a la realidad del mercado laboral y las necesidades presentes y futuras de conocimientos dentro de la empresa.

     

    Formación para el desarrollo profesional

    El éxito empresarial proviene de la preparación y compromiso del capital humano, haciendo imprescindible el aprendizaje permanente de los trabajadores para que se adapten a los cambios del entorno empresarial y contribuyan al incremento del resultado organizacional.

    Su apuesta firme por la mejora de la eficiencia y el desarrollo de carreras, les ha llevado a diseñar un extenso catálogo de acciones formativas adaptado a las necesidades de renovación de conocimientos, aumento de competencias de los profesionales ocupados y totalmente orientadas a la aplicación práctica, de forma que las destrezas adquiridas se reflejen en el ejercicio profesional del alumno.

    Conscientes de la dedicación y tiempo necesarios para solicitar la financiación de la Fundación Tripartita, INESEM se ocupa de todo el proceso de bonificación de las acciones, informándole de su crédito formativo, gestionando la documentación requerida y poniendo a su servicio su larga trayectoria y experiencia acumulada. Su empresa solamente tiene que elegir la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades e INESEM se hace cargo del resto.

    En definitiva, su objetivo primordial es ayudar a las empresas a mejorar su desempeño a través del enriquecimiento y desarrollo profesional de sus trabajadores, capacitándolos para la superación de los desafíos que plantea la actividad profesional en cualquier ámbito.

     

    Poligono industrial "La Ermita"

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    Inesem
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    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

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    Euroinnova Formación
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    RedEduca acepta el reto y pretende dar respuesta a las nuevas demandas formativas, configurándose como el escenario idóneo que facilite la cooperación, la creatividad y el aprendizaje significativo de todos los usuarios.

     
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    Los cambios sociológicos de los últimos años exigen una reinvención de los sistemas educativos de manera que estos se hagan más flexibles y adaptables a la realidad social. La adopción de un nuevo enfoque en la formación se ha de manifestar, necesariamente, tanto en los entornos formativos como en los mismos procesos de enseñanza-aprendizaje.

    En este sentido, las nuevas tecnologías nos han permitido crear innovadores escenarios virtuales que sustituyen al aula física. Sin embargo, no hemos de pensar que el aprendizaje virtual se limita a la mera “traslación” del programa didáctico a la red. Lejos de esta idea, las tendencias actuales apuntan a un modelo de aprendizaje colaborativo fundamentado en el intercambio de ideas e información y sustentado, por tanto, en la interactividad y la participación activa más allá de la lectura de materiales desgastados.

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    Los cambios sociológicos de los últimos años exigen una reinvención de los sistemas educativos de manera que estos se hagan más flexibles y adaptables a la realidad social. La adopción de un nuevo enfoque en la formación se ha de manifestar, necesariamente, tanto en los entornos formativos como en los mismos procesos de enseñanza-aprendizaje.

    En este sentido, las nuevas tecnologías nos han permitido crear innovadores escenarios virtuales que sustituyen al aula física. Sin embargo, no hemos de pensar que el aprendizaje virtual se limita a la mera “traslación” del programa didáctico a la red. Lejos de esta idea, las tendencias actuales apuntan a un modelo de aprendizaje colaborativo fundamentado en el intercambio de ideas e información y sustentado, por tanto, en la interactividad y la participación activa más allá de la lectura de materiales desgastados.

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    red educa
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    931829076 info@cursosenergiasrenovables.net

    CEER es un centro de estudios especializado en energías renovables, donde se imparten cursos técnicos, con profesores altamente cualificados y mediante una metodología flexible, donde se forma al alumno en las energías renovables, en el desarrollo sostenible y en la eficiencia energética.​

    Con la formación de CEER puedes adquirir los conocimientos necesarios en energía solar, especializarte en energía eólica o en la energía de la biomasa,  mejorar la eficiencia energética y ser pionero en las  alternativas energéticas.

    Plaza Estatut 2, Bloque A

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    CEER
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    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

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    Euroinnova Formación
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    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

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    En este sentido, las nuevas tecnologías nos han permitido crear innovadores escenarios virtuales que sustituyen al aula física. Sin embargo, no hemos de pensar que el aprendizaje virtual se limita a la mera “traslación” del programa didáctico a la red. Lejos de esta idea, las tendencias actuales apuntan a un modelo de aprendizaje colaborativo fundamentado en el intercambio de ideas e información y sustentado, por tanto, en la interactividad y la participación activa más allá de la lectura de materiales desgastados.

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    ESCUELA DE NEGOCIOS ESPECIALIZADA EN EL SECTOR JURÍDICO-TRIBUTARIO

    El Instituto Europeo de Asesoría Fiscal es una Escuela de Negocios, resultado de la fusión entre el Centro de Estudios Fiscales de Granada y el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). De la puesta en común de estas dos empresas, ambas con sólida experiencia en área fiscal y formativa, surgen multitud de inquietudes en cuanto a la cualificación, responsabilidad e implicación del profesional asesor o abogado.

    El Centro de Estudios Fiscales de Granada aportó a este proyecto su larga trayectoria en la formación de profesionales en las áreas de Derecho Fiscal, Mercantil, Laboral y Contabilidad. Su programa estrella, el Máster en Asesoría Fiscal, cuenta ya con XXV ediciones, mostrando así su excelente reputación en cuanto al rigor de sus contenidos, su ambición en los objetivos didácticos y, muy especialmente, la calidad de su claustro.

    Por su parte, el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) junto a Euroinnova Formación y otras empresas especializadas en Consultoría y Nuevas Tecnologías, aporta su presencia en el mercado nacional, con un posicionamiento privilegiado en cuanto a centros de formación.

    Es por esto que INEAF se vuelca en la creación de un punto de encuentro donde tengan cabida la oferta formativa experta y el intercambio de información de interés. Asumimos el compromiso de convertirnos en una herramienta de uso y consulta diaria, a la altura de los prestigiosos profesionales que colaboran en la elaboración y suministro de recursos. Adaptamos los contenidos didácticos a los nuevos canales de enseñanza (e-learning), apoyando a nuestros alumnos en su desarrollo formativo.

    Como Escuela de Negocios, nuestro principal objetivo es aunar el suministro de información actualizada, sujeta a nuestros criterios de calidad y rigurosidad, con las acciones formativas donde nuestro Claustro pone a disposición del alumno su experiencia y compromiso.

    Pretendemos formar a personas competentes, fomentando el carácter práctico y dinámico de nuestra identidad innovadora. Profesionales del futuro con conocimientos asentados, con vocación profesional plena e interesados en pertenecer a un sector en continua evolución.

    Desde INEAF apostamos por la innovación y la calidad.

    PLAZA DE LA ENCARNACIÓN, 5

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    Instituto Europeo de Asesoría Fiscal (INEAF)

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Tipo de formación: Curso

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Técnico Prevención Riesgos Laborales Oficinas Sector Administración

Modalidad: A distancia

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Tipo de formación: Curso

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Cinema 4D es un programa de creación de gráficos y animación 3D que permite modelado (primitivas, splines, polígonos, etc), texturización y animación. Sus principales virtudes son una muy alta velocidad de renderización, una interfaz altamente personalizable y flexible y una curva de aprendizaje (comparado con otros programas de prestaciones profesionales similares) muy vertical, en poco tiempo se aprende mucho. El presente curso dotará al alumno de todos los conocimientos necesarios sobre la animación y el diseño 3D a través de Cinema 4D.

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Especialista TIC Modelado 3D, Render Animación Profesional Cinema 4D Broadcast (Online)

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SSCB0211 Dirección Coordinación Actividades Tiempo Libre Educativo Infantil Juvenil (Online)

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En la actualidad hay diversos eventos culturales, ya que la cultura se ha convertido en una fuente de conocimiento, sabiduría y economía para la cuidad que desarrolle y programe este tipo de actos. En todos los países existen cientos de eventos culturales realizados de distintas formas, que difunden la cultura. Este tipo de actividades son importantes en la actualidad y están respaldadas por el gobierno. La cultura es el hilo conductor que une a la sociedad con su historia. Con el presente curso se ofrece una serie de pautas y directrices para poder crear, desarrollar y poner en marcha este tipo de eventos de una manera optima y con el fin de alcanzar los máximos beneficios para la comunidad y para todos los recursos humanos que intervienen.

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MF1432_3 Proyectos Animación Cultural (Online)

Modalidad: Online

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Tipo de formación: Módulo Formativo

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MF0976_2 Operaciones Administrativas Comerciales

Modalidad: A distancia

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Tipo de formación: Curso

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La necesidad derivada de las situaciones de dependencia siempre ha existido; pero su dimensión ha variado sustancialmente (debido sobre todo al crecimiento del número y de la proporción de personas mayores), su importancia social (ha dejado de verse como un problema exclusivamente individual o familiar para pasar a percibirse como problema que afecta a la sociedad en su conjunto) y su naturaleza (en tanto que supone una nueva definición de los objetivos y funciones del Estado de Bienestar e implica nuevos compromisos de protección y financiación. Con la realización de este curso aprenderás a asistir las necesidades de este colectivo de modo adecuado y personalizado según las características que requiera cada paciente.

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Asistencia Domiciliaria (Curso Reconocido Universidad Rey Juan Carlos Madrid)

Modalidad: A distancia

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Tipo de formación: Módulo Formativo

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Para el equipo de profesionales del ámbito de restauración, más concretamente de servicio de bar y cafetería, es muy importante desarrollar los procesos de preservicio, servicio y postservicio propios del bar-cafetería, aplicando con autonomía las técnicas correspondientes, acogiendo y atendiendo al cliente, utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos, respetando las normas y prácticas de seguridad e higiene en la manipulación alimentaria y gestionando administrativamente pequeños establecimientos de esta naturaleza. Así, con este curso se aportarán los conocimientos necesarios para preparar y exponer elaboraciones sencillas propias de la oferta de bar-cafetería.

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MF1049_2 Elaboración Exposición Comidas Bar-Cafetería (Online)

Modalidad: Online

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La Psicología es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar y sufrimiento. Así,la Psicología, y también nosotros con la creación de este curso, hemos apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no sólo los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos.

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Tipo de formación: Curso

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Intervención Psicoeducativa Alteraciones Conducta Niños 0-13 años (Curso Reconocido Universidad Antonio Nebrija Madrid)

Modalidad: Online

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Tipo de formación: Unidad Formativa

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En el ámbito del mundo de las artes gráficas, es necesario conocer los diferentes campos de la producción editorial, dentro del área profesional de edición. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la planificación de la producción editorial, más concretamente para la elaboración del presupuesto editorial. Dentro de la competencia general para realizar la planificación y el seguimiento de la producción editorial, teniendo en cuenta los factores de calidad, costes y tiempos.

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profesiones-y-oficios

Modalidad: Online

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